[:pt]Crianças brasileiras consomem 21h de tecnologia por semana[:en]Brazilian children consume 21 hours of technology per week[:es]Los niños brasileños consumen 21 horas de tecnología por semana[:]

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Com a intenção de estudar como são educadas as crianças atualmente, a Viacom International Media Networks realizou a pesquisa Little Big Kids, que compreendeu entrevistas com 6.500 famílias de crianças entre dois e cinco anos de idade em 12 países, incluindo o Brasil. A conclusão foi de que as crianças brasileiras estão mais independentes e autoritárias, aprendem brincando e fazem uso da tecnologia 21 horas semanais.

Dos respondentes brasileiros, 75% acreditam que as crianças devem aprender através de suas experiências próprias e 77% dos pais levam em consideração a opinião do filho ao tomar decisões que os compreendem. Cerca de 67% consideram brincar um método mais eficiente de aprendizado do que a educação formal.

Já em relação à tecnologia, em 68% das famílias a criança tem acesso a um tablet, onde gasta uma hora e meia de seu dia. Apesar dessa resposta, a pesquisa aponta que a média nacional é de três horas na faixa etária estudada. Ainda assim, 72% dos pais acreditam que a tecnologia torna seus filhos mais inteligentes.

Artigo publicado por Meio&Mensagem, que você pode ler aqui.

Artigo original desenvolvido a partir da pesquisa Little Big Kids por Viacom, leia aqui.

[:en]In order to study how children are educated nowadays, the Viacom International Media Networks conducted the survey Little Big Kids, which included interviews with 6.500 families of children between  two and five years old in 12 countries, including Brazil. The conclusion was that Brazilian children are more independent and authoritarian, learn by playing and  make use of technologies 21 hours per week.
About Brazilian respondents, 75% believe that children should learn through their own experiences, and 77% of parents consider their child’s opinion when making decisions that affect them. About 67% consider playing a more efficient method of learning than formal education.
When it comes to technology, in 68% of families the children have access to a tablet, where they spend an hour and half of their day. Regardless, the study indicates that the national average is of three hours in the age group studied. Still, 72% of parents believe that technology makes their children smarter.
 
Article originally published by Meio&Mensagem, you can read it here.
Little Big Kids research results by Viacom, read it here.[:es]Con el fin de estudiar cómo se educan los niños en la actualidad, Viacom International Media Networks realizó la encuesta Little Big Kids, que incluyó entrevistas con 6,500 familias de niños de entre dos y cinco años en 12 países, incluido Brasil. La conclusión fue que los niños brasileños son más independientes y autoritarios, aprenden jugando y hacen uso de las tecnologías 21 horas por semana.
Acerca de los encuestados brasileños, el 75% cree que los niños deben aprender a través de sus propias experiencias, y el 77% de los padres consideran las opiniones de sus hijos al tomar decisiones que los incluyen. Alrededor del 67% considera jugar un método de aprendizaje más eficiente que la educación formal.
En cuanto a la tecnología, en el 68% de las familias los niños tienen acceso a una tablet, donde pasan una hora y media de su día. A pesar de la respuesta, el estudio indica que el promedio nacional es de tres horas en el grupo de edad estudiado. Sin embargo, el 72% de los padres cree que la tecnología hace que los niños sean más inteligentes.
Artículo publicado originalmente por Meio&Mensagem
Resultados de investigación de Little Big Kids por Viacom[:]